In einer zunehmend heterogenen Bildungslandschaft stossen traditionelle One-Size-Fits-All-Ansätze an ihre Grenzen. Universal Design for Learning (UDL) kann einen Rahmen bieten, um allen Schüler:innen mit ihren individuellen Bedarfen einen geeigneten Zugang zum Lernen zu ermöglichen. Statt nachträglicher Anpassungen schafft UDL flexible Lernumgebungen, die der Vielfalt aller Schüler:innen gerecht werden.
UDL ist mehr als eine Methode. Es ist eine Haltung, die Vielfalt als Bereicherung versteht. Das 11. Schweizer Forum für inklusive Bildung lädt Sie ein, diesen Ansatz aus drei verschiedenen Perspektiven kennen zu lernen und konkrete Schritte für Ihre Praxis zu entwickeln. Das Forum richtet sich an Lehrpersonen aller Stufen, Schulleitungen, Heilpädagog:innen, Bildungsverantwortliche, Forschende sowie alle, die inklusive Bildung aktiv mitgestalten möchten.