Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano (PHBern)
Schulen auf dem Weg in Richtung Inklusion. Theoretische und empirische Grundlagen und Erfahrungen aus Schulentwicklungsprojekten
Prof. Dr. Raphael Zahnd (PH FHNW)
Stolpersteine und Wegweiser auf dem Weg zu inklusiven Lernarrangements
Prof. Dr. Greta Pelgrims & Dr. Roland Emery (UniGE)
Der situierte Ansatz in der inklusiven Schule: Herausforderungen für die multiprofessionelle Zusammenarbeit
Dr. Romain Lanners (SZH)
Potenziale der inklusiven Bildung in der Schweiz
Zu den PowerPoints der Hauptreferate
Flyer