Weiterbildungskurse

Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für Logopädie sal, Feldeggstrasse 69, 8008 Zürich, , https://www.hlo.ch/hlo/weiterbildungen/weiterbildungen/bobath-konzept-fuer-logopaedinnen-und-logopaeden/

Logopädinnen und Logopäden, die mit Säuglingen, Kindern, Jugendlichen und schwerbetroffenen Erwachsenen mit sensomotorischen Störungen arbeiten, wird in dieser Weiterbildung das Bobath-Konzept für die Umsetzung in der logopädischen Therapie aufgezeigt.

buk - Bildung für Unterstützte Kommunikation, Ackerstrasse 3, 6300 Zug, Sekretariat, Tel. +41 41 711 55 60, , http://www.buk.ch

In diesem Modul wird das entwicklungstheoretische Grundlagenwissen aus den Modulen S1 und W1 zusammengeführt, um die Alltagsbegleitung von Menschen mit (schweren) Behinderungen professioneller ausgestalten zu können. So erhalten Begleitpersonen die Möglichkeit, die Bedürfnisse und Kompetenzen von Menschen mit (schweren) Behinderungen zu erkennen, um sie in ihrem Alltag und ihrer Entwicklung adäquat unterstützen zu können. Im Modul SW2 wird der Blick im Besonderen auf die entwicklungsorientierte Alltagsbegleitung von Menschen mit (schweren mehrfachen) Behinderungen gerichtet.

Institut für Sexualpädagogik und Sexualtherapie ISP, Grossmünsterplatz 6, 8001 Zürich Tel. 044 586 44 86, , https://isp-zuerich.ch/anmelden-info-abend/

Dienstag 20.10.2026, 18:15-20:45 Uhr, ONLINE. Kostenlos. Anmeldung: isp-zuerich.ch/anmelden-info-abend/

buk - Bildung für Unterstützte Kommunikation, Ackerstrasse 3, 6300 Zug, Sekretariat, Tel. +41 41 711 55 60, , http://www.buk.ch

Vom Blick bis zur Gebärde, körpereigene Ausdrucksformen sind vielfältig. Sie erhalten einen Einblick in körpereigene Kommunikationsformen und lernen Möglichkeiten des Einsatzes im Alltag kennen.

Schweizerische Arbeitgemeinschaft für Logopädie sal, Feldeggstrasse 69, 8008 Zürich, , https://www.hlo.ch/hlo/weiterbildungen/weiterbildungen/online-der-non-avoidance-ansatz-in-der-therapie-mit-stotternden-kindern-1/

Der Schwerpunkt der Weiterbildung liegt in der praxisnahen Vermittlung des Non-Avoidance-Ansatzes in Anlehnung an Charles van Riper und Carl Dell für stotternde Kinder. Die Teilnehmenden können nach dieser Weiterbildung direkt mit der logopädischen Therapie mit stotternden Kindern starten.

SZBLIND, Schützengasse 4, 9001 St. Gallen, Telefon +41 71 223 36 36, , https://www.szblind.ch/fuer-fachpersonen/kurse-und-weiterbildungen/detail/szblind-kurs-2603-modul-113

Die Teilnehmenden erhalten einen Einblick in eine aktive, inklusionsorientierte Pädagogik und setzen sich mit den spezifischen Bildungs- und Förderbedürfnissen von Menschen mit Sehbeeinträchtigung auseinander. Sie lernen Aspekte des Expanded Core Curriculum kennen, analysieren unterschiedliche Zielgruppen anhand von Beobachtung und Förderdiagnostik und reflektieren geeignete Unterstützungsangebote. Zudem beschreiben sie Hilfsmittel und Methoden für einen sehbehindertengerechten Unterricht, adaptieren Unterrichtsvorbereitungen an individuelle Bedürfnisse und berücksichtigen dabei besondere Rahmenbedingungen wie Infrastruktur, Nachteilsausgleich und systemische Beratung im schulischen Kontext.

Schweizerischer Zentralverein für das Blindenwesen SZBLIND, Bildung und Forschung, Schützengasse 4, CH-9001 St. Gallen, bildung(at)szblind.ch, Tel. +41 (0)71 228 57 78, , https://www.szblind.ch/fuer-fachpersonen/kurse-und-weiterbildungen/detail/szblind-kurs-2603-modul-113

SZBLIND, Schützengasse 4, 9001 St. Gallen, Telefon +41 71 223 36 36, , https://www.szblind.ch/fuer-fachpersonen/kurse-und-weiterbildungen/detail/szblind-kurs-2628

Die Teilnehmenden erkennen die Bedeutung der taktil-kinästhetischen Wahrnehmung als Grundlage für Entwicklungsleistungen und für das Handeln im Alltag. Sie ordnen beobachtete Verhaltensweisen im Kontext der Wahrnehmungsentwicklung ein und setzen grundlegende Aspekte des Affolter-Modells® in Beziehung zu alltäglichen Handlungs- und Fördersituationen. Zudem erwerben sie Grundwissen über die Entwicklung der Wahrnehmung und Wahrnehmungsorganisation, insbesondere der taktil-kinästhetischen (gespürten) Wahrnehmung.

Schweizerischer Zentralverein für das Blindenwesen SZBLIND, Bildung und Forschung, Schützengasse 4, CH-9001 St. Gallen, bildung(at)szblind.ch, Tel. +41 (0)71 228 57 77, , https://www.szblind.ch/fuer-fachpersonen/kurse-und-weiterbildungen/detail/szblind-kurs-2628

Kursdauer: 2 Tage

Stiftung Workaut - Lebens- und Arbeitsbegleitung für Menschen mit Autismus | Wiesenstrasse 34 | CH-9000 St. Gallen | +41 71 222 53 83 |www.workaut.ch, , https://workaut.ch/Weiterbildung/index.php/;focus=HSTPTP_cm4all_com_widgets_EventCalendar_6243917&path=?m=d&a=20260819180328-3972&cp=1#HSTPTP_cm4all_com_widgets_EventCalendar_6243917

Ein Kurs für Eltern, um Fragen nach einer Diagnosestellung von ihrem Kind zu klären und Informationen über Autismus zu erhalten. Die Autismus-Spektrum-Störung (ASS) zeigt sich in ihrem Bild und in ihrer Ausprägung ganz unterschiedlich. Das kann dazu führen, dass nach einer Diagnose ganz viele Fragen unbeantwortet bleiben. Der Elternkurs bietet Eltern mit Kindern und Jugendlichen mit ASS einen Rahmen, um Fragen nach einer Diagnosestellung zu klären und erste Informationen über die ASS zu erhalten. Anhand der Diagnosekriterien wird besprochen, wie sich ASS individuell bei den einzelnen Kindern/Jugendlichen zeigen kann. Zusätzlich dient der Austausch mit den anderen Eltern als Ressourcenpool im Umgang mit dem eigenen Kind/Jugendlichen mit ASS in Alltagssituationen. Daten: 23. Oktober 2026, 6. November 2026, 13. November 2026, 27. November 2026, 11. Dezember 2026