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Modul M22.2 Elektronische Kommunikationshilfen
26.05.2026 - 27.05.2026, Zug
buk - Bildung für Unterstützte Kommunikation, Ackerstrasse 3, 6300 Zug, Sekretariat, Tel. +41 41 711 55 60, , http://www.buk.ch
In diesem Modul wird die grosse Palette verschiedener elektronischer Kommunikationshilfen von Low-Tech zu High-Tech vorgestellt und ihr Einsatz im Alltag sowie didaktische Elemente diskutiert.

Affolter-Modell® – Einführungsmodul
28.05.2026 - 20.06.2026, St. Gallen
Stiftung wahrnehmung.ch, Lindenstrasse 85, 9000 St. Gallen, 071 222 02 34, , http://www.wahrnehmung.ch
Teil 1: 28. – 30.05.2026, Teil 2: 19. – 20.06.2026. Wir entwickeln gemeinsam Verständnis für Menschen mit einer Wahrnehmungsproblematik. Sie erhalten einen umfassenden Überblick über das ganze Affolter-Modell® und erarbeiten grundlegende theoretische und praktische Aspekte.

VERSTANDEN? VERSTANDEN!
29.05.2026 - 30.05.2026, Zürich
GSEST, Anwandstrasse 2, 8004 Zürich, , https://gsest.ch/veranstaltungen
Dozierende: Susanne Mathieu, lic. phil., dipl. Logopädin Wie gelingt es, das Kind in diesem Prozesse zu unterstützen? Wie kommt das Kind vom rein situationalen Verstehen, zum Herstellen von Bezügen in Raum und Zeit? Wie kann es beim zusammenhängenden Verstehen und beim Einbezug der Grammatik in den Verstehensprozess therapeutisch begleitet werden? Anhand von Fallbeispielen wird der Frage nachgegangen, wie es in der Therapie gelingen kann, nachhaltige Veränderungen im Bereich des Sprachverstehens zu etablieren. Es werden Grundkenntnisse zur Entwicklung und Diagnostik des Sprachverstehens vorausgesetzt.

Modul 1.3 Einführung Unterstützte Kommunikation
01.06.2026 - 02.06.2026, Zug
buk - Bildung für Unterstützte Kommunikation, Ackerstrasse 3, 6300 Zug, Sekretariat, Tel. +41 41 711 55 60, , http://www.buk.ch
In diesem einführenden Modul wird ein Überblick über das Fachgebiet der Unterstützten Kommunikation gegeben. Die Inhalte dieses Moduls bilden die Grundlage für alle weiteren Module und Kurse.

Kommunikation… Was bedeutet das für mich?
02.06.2026, online via Zoom
Stiftung Workaut - Lebens- und Arbeitsbegleitung für Menschen mit Autismus | Wiesenstrasse 34 | CH-9000 St. Gallen | +41 71 222 53 83 | weiterbildung@workaut.ch | www.workaut.ch , , https://workaut.ch/Weiterbildung/index.php/;focus=HSTPTP_cm4all_com_widgets_EventCalendar_6243917&path=?m=d&a=20260420082153-3879&cp=1#HSTPTP_cm4all_com_widgets_EventCalendar_6243917
Der Kurs zeigt die Konsequenzen von gelingender Kommunikation von Menschen mit und ohne Autismus auf: • Worin unterscheidet sich autistische und neurotypische Kommunikation? • Wann und wie kann Kommunikation gelingen? • Wer muss welche Informationen in welcher Form übermittelt bekommen und warum? Ergänzt wird der Kurs durch (Auto-)Biographische Beispiele. Diese helfen aufzuzeigen, wie Menschen mit und ohne Autismus sich als sinnvoll und erfolgreich kommunizierend erleben.

Marte Meo: Beziehung positiv gestalten und Entwicklung fördern für Menschen mit Autismus und/oder speziellem Bedarf
03.06.2026, Bern
Dr. med. Therese Niklaus Loosli, Beratungspraxis, 3600 Thun , , http://www.martemeo-kurse.ch
Marte Meo Methode arbeitetet mit Bild und Ton. Die Videointeraktionsanalyse nach Marte verlangsamt den komplexen Alltag und macht die Stärken und Ressourcen von Menschen sichtbar, ermöglicht Entwicklungsförderung. Marte Meo kann mit verschiedenen Unterstützungskonzepten kombiniert und einfach im Alltag umgesetzt werden. Es besteht die Möglichkeit verschiedene Internationale Marte Meo Zertifikate zu erlangen oder nur einen Einzelabend zu besuchen. Kursort: NMS Bern, Waisenhausplatz 29, 3011 Bern. Kurszeiten: 17:15 Uhr bis 21:15 Uhr. Für Fachpersonen aus Schule, sozialen- und Gesundheitsberufen, Eltern, Interessierte. Weitere Informationen und Anmeldungen an kontakt@martemeo-kurse.ch

Führung durch den Hirnpalast. Motivation verstehen und fördern.
06.06.2026, Volkshaus Zürich
SVLT, Schlossgässli 14, 3400 Burgdorf, Tel. +41 77 535 31 68, , https://app2.edoobox.com/SVLT/Weiterbildungstage/Course.ed.56a57d934512_6513454237.F%C3%BChrung%20durch%20den%20Hirnpalast%20Motivation%20verstehen%20und%20f%C3%B6rdern?edref=svlt
Auch im heil- und sonderpädagogischen Bereich ist die Motivation der Klienten oder Schüler und Schülerinnen das A und O für eine gelingende Zusammenarbeit. An diesem Weiterbildungstag erhalten Sie Tools, mit denen Menschen zu mehr Motivation finden können. Die Tools sind von der PSI-Theorie von Prof. Dr. Julius Kuhl abgeleitet. Der Berufsverband Lerntherapie (SVLT) freut sich, Pädagog:innen aus dem heil- und sonderpädagogischen Bereich am Weiterbildungstag willkommen zu heissen!

Praxiswissen für Fachpersonen: Ein fundierter Einstieg in die Arbeit mit Menschen im Autismus-Spektrum
09.06.2026, St. Gallen
Stiftung Workaut - Lebens- und Arbeitsbegleitung für Menschen mit Autismus | Wiesenstrasse 34 | CH-9000 St. Gallen | +41 71 222 53 83, , https://workaut.ch/Weiterbildung/index.php/;focus=HSTPTP_cm4all_com_widgets_EventCalendar_6243917&path=?m=d&a=20260310095544-7003&cp=1#HSTPTP_cm4all_com_widgets_EventCalendar_6243917
Die Sensibilisierung für das Thema Autismus und das Aufzeigen von Zusammenhängen soll ein neues Verständnis für die Herausforderungen und die Bedürfnisse von Menschen mit Autismus ermöglichen. Sie soll Ansätze und Ideen aufzeigen, wie Selbständigkeit und Teilhabe in allen Lebensbereichen gelingen kann.

Kindliche Stimmstörungen: Praxisorientierte Diagnostik, Therapie und Beratung im Schulalltag
12.06.2026 - 13.06.2026, Stadt Zürich
Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für Logopädie sal, Feldeggstrasse 69, 8008 Zürich, , https://www.hlo.ch/hlo/weiterbildungen/weiterbildungen/kindliche-stimmstoerungen-praxisorientierte-diagnostik-therapie-und-beratung-im-schulalltag/
Diese Weiterbildung bietet Antwort auf die Frage, wie bei einem Kind mit vermuteter Stimmstörung vorgegangen werden kann. Es wird aufgezeigt, wie eine stimmfunktional begründete Therapieplanung und -umsetzung auf der Grundlage einer gezielten Diagnostik aufgebaut wird. Einen weiteren Inhalt bildet die Beratung von Eltern und Lehrpersonen.

ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHE SPRACHTHERAPIE AUCH BEI KINDERN MIT AUTISMUSVERDACHT
12.06.2026, Zürich
GSEST Anwandstrasse 2 8004 Zürich, , https://gsest.ch/veranstaltungen
Dozierende: Eva Graf, dipl. Logopädin, MA Heilpädagogische Früherziehung Im ersten Teil werden in einem theoretischen Input diagnostische Kriterien früher Spracherwerbsstörungen und Autismusspektrumsstörungen einander gegenübergestellt. Im zweiten Teil werden therapeutische Prinzipien der Entwicklungspsychologischen Sprachtherapie erläutert und Prinzipien aus beziehungsorientierten Ansätzen für Autismusspektrumsstörungen (DIR Floortime, PLAY) gegenübergestellt. Anhand von Fallbeispielen aus dem Frühbereich werden therapeutische Vorgehensweisen veranschaulicht, diskutiert, wann entwicklungspsychologische Sprachtherapie angezeigt ist und wie die Zusammenarbeit mit Eltern und Fachpersonen gestaltet werden kann.