Weiterbildungskurse

Stiftung Workaut - Lebens- und Arbeitsbegleitung für Menschen mit Autismus | Wiesenstrasse 34 | CH-9000 St. Gallen | +41 71 222 53 83 | www.workaut.ch, , https://workaut.ch/Weiterbildung/index.php/;focus=HSTPTP_cm4all_com_widgets_EventCalendar_6243917&path=?m=d&a=20260219092928-4336&cp=1#HSTPTP_cm4all_com_widgets_EventCalendar_6243917

METACOM 9 Desktop ist im Dezember 2022 erschienen. Seitdem stehen den Nutzer:innen viele neue Funktionen zur Verfügung. Mit 17‘000 Symbolen können diverse Kombinationen erstellt, viele Vorlagen genutzt und neue Vorlagen selber zusammen gestellt werden. Im Kurs zeigen wir Ihnen die Funktionen des Programmes und wie Sie damit Material herunterladen, verändern und herstellen können. Mit Unterstützung der Kursleitung erstellen Sie ein eigenes Material und lernen so die praktische Handhabung für Ihren Alltag.

buk - Bildung für Unterstützte Kommunikation, Ackerstrasse 3, 6300 Zug, Sekretariat, Tel. +41 41 711 55 60, , http://www.buk.ch

Sie erhalten einen Überblick über das Fachgebiet der Unterstützten Kommunikation und kennen verschiedene Möglichkeiten, wie UK im Alltag eingesetzt werden kann. Sie kennen die wichtigsten körpereigenen Kommunikationsformen (u.a. Gebärden) und elektronischen Kommunikationshilfen. Sie kennen erste Ansätze, wie diese Formen und Hilfen im Rahmen eines individuellen multimodalen Kommunikationssystems eingesetzt werden können.

Hochschule Luzern, Soziale Arbeit, Werftestrasse 1, Postfach, 6002 Luzern, Tel. +41 41 367 48 11, , https://www.hslu.ch/de-ch/soziale-arbeit/weiterbildung/studienprogramm/cas/soziale-arbeit-in-der-schule/

Soziale Arbeit in der Schule hat mehr zu bieten als Krisenintervention und Problembewältigung. Für präventive Aktivitäten lässt der Alltag aber oft kaum Zeit. Das CAS Soziale Arbeit in der Schule zeigt Möglichkeiten auf, präventive Konzepte besser zu integrieren und wirkungsvoll einzusetzen.

buk - Bildung für Unterstützte Kommunikation, Ackerstrasse 3, 6300 Zug, Sekretariat, Tel. +41 41 711 55 60, , http://www.buk.ch

Im 7-tägigen Abschlussmodul zur UK-Berater:in lernen Sie Beratungs-und Coaching-Tools sowie Moderations-und Konfliktlösungsmodelle kennen und diese auf Ihre Praxis angepasst und wirksam einzusetzen. Modelle der inter- oder transdiziplinären Kooperation, die Reflexion der Rolle als Berater:in und Coach in einer Institution, die Möglichkeiten zum Erkennen von eigenen und fremden Stärken und das Erarbeiten von stressreduzierenden Praktiken runden den Kurs ab.

buk - Bildung für Unterstützte Kommunikation, Ackerstrasse 3, 6300 Zug, Sekretariat, Tel. +41 41 711 55 60, , http://www.buk.ch

Vermehrt werden in Organisationen der Behindertenhilfe Fachstellen aufgebaut, in denen spezifisches Wissen und Kompetenzen bezogen auf bereichsübergreifende klientenbezogene Fachthemen wie UK, TEACCH, Sexualität, herausfordernde Verhaltensweisen, ASS, Pflege usw. bearbeitet, gemanagt und vermittelt werden. Die mit solchen Aufgaben betrauten Begleitpersonen verfügen über – in Aus- und Weiterbildungen angeeignete – hohe klientenbezogene Fachkompetenz. Die Beratungsqualität kann gesteigert werden durch den Erwerb von Kompetenzen bezogen auf Fachberatung und Coaching von Kolleg:innen und Angehörigen. In diesem Kurs lernen Sie, vor dem Hintergrund Ihrer spezifischen fachlichen Kompetenz, kollegiale Beratung und Coaching im professionellen Umfeld durchzuführen.

SZBLIND, Schützengasse 4, 9001 St. Gallen, Telefon +41 71 223 36 36, , https://www.szblind.ch/fuer-fachpersonen/kurse-und-weiterbildungen/detail/szblind-kurs-2601-modul-111

Die Teilnehmenden erhalten eine Einführung in die verschiedenen Fachgebiete des Sehbehindertenwesens und gewinnen einen Überblick über bestehende Angebote und Unterstützungsstrukturen. Sie setzen sich mit den Herausforderungen von Seh- und Hörsehbeeinträchtigungen auseinander und lernen, Klientinnen und Klienten bedarfsgerecht über individuelle Unterstützungsangebote zu informieren. Zudem beschreiben sie die Aufgaben und Zuständigkeiten verschiedener Fachpersonen und Dienste in den Bereichen Sozialarbeit, Frühförderung, schulische Beratung und Unterstützung, berufliche Integration sowie Angebote für Erwachsene und Personen im AHV-Alter. Sie kennen zentrale rehabilitative Massnahmen wie Orientierung und Mobilität, lebenspraktische Fähigkeiten und Low Vision und können spezifische Hilfsmittel aus unterschiedlichen Anwendungsbereichen benennen.

GSEST Anwandstrasse 2 8004 Zürich, , https://gsest.ch/veranstaltungen

Dozierende: Barbara Vischer, MA, dipl. Logopädin In diesem Kurs werden in einem ersten Teil die frühen Entwicklungsschritte aufgezeigt, welche entscheidend dazu beitragen, dass das Kind die Sprache entdeckt und aktiv für sich erobert. Im zweiten Teil wird die sorgfältige Beobachtung des Kindes mit dem Entwicklungsprofil (nach Dr. Barbara Zollinger) und ergänzenden Items geübt und diskutiert. Im letzten Teil steht die Umsetzung der frühen Sprachtherapie (EST) im Zentrum. Anhand von Fallbeispielen aus der Praxis werden konkrete Techniken vorgestellt und die Haltung gegenüber dem Kind und seinen Bezugspersonen besprochen. Dieser Kurs richtet sich an Fachpersonen, die frühe Entwicklungszusammenhänge verstehen und die Grundprinzipien der EST kennenlernen möchten.

Stiftung Workaut - Lebens- und Arbeitsbegleitung für Menschen mit Autismus | Wiesenstrasse 34 | CH-9000 St. Gallen | +41 71 222 53 83 | weiterbildung@workaut.ch | www.workaut.ch, , https://workaut.ch/Weiterbildung/index.php/;focus=HSTPTP_cm4all_com_widgets_EventCalendar_6243917&path=?m=d&a=20260526172122-3461&cp=1#HSTPTP_cm4all_com_widgets_EventCalendar_6243917

Eltern eines Kindes im Autismus-Spektrum stehen im Alltag vor besonderen Herausforderungen. Gleichzeitig verfügen sie über wertvolle Erfahrungen, Strategien und Perspektiven. Dieser Kurs bietet einen geschützten Rahmen und einen Ressourcenpool für Austausch, Information und gegenseitige Unterstützung.

buk - Bildung für Unterstützte Kommunikation, Ackerstrasse 3, 6300 Zug, Sekretariat, Tel. +41 41 711 55 60, , http://www.buk.ch

Sie sind sensibilisiert für Hinweise, die auf eine – oft unerkannte – (mehrfache) Sinnesbeeinträchtigung hinweisen können. Sie kennen das Dialogische Prinzip und haben einen Überblick über Co-Creating Communication, das Taktile Gebärden und die Einsatzmöglichkeiten von Bezugsobjekten.

SZBLIND, Schützengasse 4, 9001 St. Gallen, Telefon +41 71 223 36 36, , https://www.szblind.ch/fuer-fachpersonen/kurse-und-weiterbildungen/detail/szblind-kurs-2604-modul-121

Die Teilnehmenden erwerben grundlegende Kenntnisse über Anatomie und Physiologie des menschlichen Auges sowie über augenärztliche Anamnesen und Untersuchungsverfahren. Sie beschreiben verschiedene Fehlsichtigkeiten wie Hyperopie, Myopie und Astigmatismus und kennen die häufigsten Augenerkrankungen, die zu Sehbeeinträchtigungen führen können. Zudem setzen sie sich mit den therapeutischen und medizinischen Behandlungsmöglichkeiten okulärer Sehbeeinträchtigungen auseinander. Sie verstehen die Aufgaben und Zuständigkeiten von Augenärztinnen und Augenärzten sowie weiteren Fachpersonen aus der Ophthalmologie und erläutern deren Bedeutung für eine interdisziplinäre Zusammenarbeit im Beratungs-, Förder- und Rehabilitationsprozess von Menschen mit Sehbeeinträchtigungen. Tag 1: 08.09.2026 (Grundlagen Anatomie) Tag 2: 09.09.2026 (Augenerkrankungen Erwachsene) Tag 3: 10.09.2026 (Augenerkrankungen Kinder)